的选手。

节目是有套路的，把八十个起跑线都不一样的孩子放到同一个竞争平台，外形出众的，有先天粉丝优势的，有系统学习过科班内容的，这些都会在平凡无名的人中脱颖而出。

节目需要话题，话题是人气选手制造的。

而非人气选手，最后会变成什么样？

无外乎就是淘汰，变成一轮又一轮的炮灰。

就像薛导师的那两个学生，他们直到离开，可能观众都记不住他们的名字。

梁千歌拿到手里的十个学生后，就知道，这里面，只有单冷是人气选手，是被节目组重点照顾的，其他人，都是炮灰苗子。

如果这些炮灰不能在节目里表现自己的价值，让观众看到他们的实力和闪光点。

他们的淘汰，就是板上钉钉子的事。

梁千歌接下了他们，他们就是她的义务。

她只是希望他们都能走得更远。

为师者，理当尽心尽力。

她的教育方式虽然偏激，但竞争如此巨大的情况下，每期都会淘汰两名学生的情况下，她没有时间慢慢软言细语去跟他们磨合。

她当时在教导庄凡时，一开始采用的也一直都是温和手法，因为剧组一开始不赶时间，她没必要狠这个心去磨这个孩子，但是后来拍摄进程被拖延了，祁正有心无力，她接手后，需要赶进度，就必须下狠手。

好的是，最后他们完成得还算成功，庄凡也没有对她心生怨恨。

而现在他们面临的，是比当时拍祁老师那部电影时，更艰难的情况。

一个星期出一个片段，如此高强度的工作量，如果学生们还不学会努力，她还不能在最短的时间内，把他们研磨成有用之才，那等上了台，等待这些孩子的，就只有三分钟的离开感言。

可能有人觉得她太过分了。

但非常时期，用非常方法。

她并不是性格暴躁的人，可是需要她暴躁的时候，她必须得暴躁起来。

薄修沉看梁千歌那副委屈解释的模样，握着她的手，把她的手指放到自己唇边，吻了吻，说“中午的时候，一起看电影。”

梁千歌不解地看着他。

薄修沉笑了一下，凑近些，低声说“节目组给我打电话，说你不敢看拍摄的原片，还不敢监督扮鬼的演员练习，嗯？”

梁千歌脸一下就红了，她大声说“谁，谁，谁不敢了！”

薄修沉笑出了声，他点点头，安抚似的说“好好好，是我不敢，那你陪我看可以吗，英明神武的梁老师。”

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