张荷的手在空气中划过。

兰泽严重怀疑，在她那边的视野里，手很可能是从豆子的头毛上经过。

“不愧是我的儿子，看上去都很俊嘛。”张荷的身影飘在半空，脚离地面有半尺的距离，单手叉着腰。

“是啊是啊，都是你的亲儿子。你一出来他们就喊妈。”兰泽表示，你这妈太有能耐，太了不起了。

“小米！”张荷喊道。

小米兴奋得往栏杆外伸手够她，但是够不着。

“哟，知道自己是谁呀？”张荷很高兴。

“哟哟！”豆子也把手往外够。

小麦翻了个身，坐了起来。他试着站起来，扑通，又坐倒了。

“小麦！”张荷又喊。

“啊～噢噢！”小麦一边挥手一边回答。他又翻身，爬到了栏杆边，扶着栏杆站了起来。

“豆子！”

“哟！”豆子的回应很简短，很像是会说话的孩子喊了一声有！

张荷的手，又在半空中划过。离孩子们的实际位置，其实还有几十厘米的距离。

这帮孩子，见到张荷这个妈妈，比见到兰泽这个爸爸，要兴奋得多了。

大概……兰泽判断，这是因为张荷对他们来说，既熟悉又陌生。

见过面没有？见过。那时候老四张一点还在张荷肚子里，还没取出来。这几个整天在发育箱里泡着，都才几个月大，刚开始系统早教没多久。张荷确实去看过他们。

之后，她就住院动手术取孩子出来；在之后，她就飞了。

兰泽和他们见得多一些。就算不做育儿所义工了，忙的时候，他也会每周都抽时间去看一眼。

但是张荷的声音，他们很熟悉了。早教的一部分内容，就是父母的声音亲口朗读的各种材料。父母中的每一位只朗读一小段，一个房间里几十个孩子，每人的父母声音循环播放。

对自己的名字，孩子们也很熟悉了。因为还在发育箱里的时候，工作人员和他们互动的时候，对有名字的孩子是喊名字的；同时有大名和小名的，大名小名穿插着喊。

所以，现在张荷喊他们的小名；他们听见自己的名字被熟悉的声音喊出来，不兴奋才怪。

但是，兰泽喊他们的时候，三个娃个个表现都很淡定……大概，太熟了吧？

张荷开心得不得了。

晚上的会面时间，于是变成了张舰长的专属逗娃时间。

“哎，不行了，必须回去睡觉了！”张荷终于注意到了时间的流逝。

“再见哎，孩子们！”张荷跟孩子们告别。

“哟哟！”豆子挥手。

“妈妈嘛嘛！”小米挥积木。

“噢！”小麦挥手。

“喂，我回去睡觉了。”张荷飘到了兰泽的面前。这会他俩视线的高度平齐，张荷显得比平时高大一些。“你辛苦了，小兰。”

“为首长服务。”兰泽回答道。

张荷嗤地笑着，低头消失了。

张荷消失后的后遗症很明显

豆子整晚上有什么事都喊“哟！哟哟！”

小米整晚上喊“妈麻马骂！”

只有小麦，还在规规矩矩地使用新生儿语言，“哦。噢！啊～”偶尔才蹦出来一个字的“嘛！”

看来，既熟悉又陌生的妈妈出现，这一会时间，触发了他们学习语言的某种开关。

张荷的影像离开之后，兰泽又看着他们玩了一会儿。然后给孩子们吃夜宵——就是奶而已。特意带到厨房的小桌椅上吃的。

趁着孩子们都在忙，他把床上的玩具收了，换了床单。

之后，又把三个儿子带到卫生间去挨个刷牙擦脸。洗刷干净，又给他们换了尿不湿，兰泽就把他们几个脱光光，扔回床上去，用毯子裹上，睡觉