同的鬼脸才可以，还不能有重复的。

天知道自个儿做出来的鬼脸儿，到底是个什么丑陋的模样。

还有一种痛并快乐的体罚——吃西瓜，如果一次两次、一块两块都行，但谁能天天吃十斤啊？

这玩意儿倒是不会真撑坏肚子，但是大多数都是水，一会就得跑出去上厕所好几次。

也不知道老师的西瓜，为什么永远吃不完？

这还不是最可怕的，最可怕的是，杨老师不知道从哪弄来的一个叫“表情包”的东西，谁没有按时完成就抄这种“表情包”。

“表情包”都是各种的常用符号组成的，密密麻麻的能让密集恐惧症的人疯掉。

那东西看起来都头皮发麻，抄一遍这玩意儿能怀疑人生！

当然也有体罚的时候，一般都会让男生打扫女厕所，或者让女生打扫男厕所。

有一次班长杨晓红没有完成，被罚打扫男厕所，没想到进去就吐了，据说里面是屎山尿海不见下脚之地、蚊蝇成群尽显乱舞之风。

最后大家都知道杨老师要做的不是惩罚，而是按照他的要求保质保量的完成，其实只要略微少玩儿那么略微一会儿，就都做到了。

所以大家也聪明了，不就少玩儿一会吗？那就少玩一会呗！

干嘛非让杨老师耗费脑细胞，变着花样的想办法惩罚他们呢？

不得不说孩子们的聪明才智都是需要激发出来的，为了不受惩罚，也为了能够挤出时间多玩儿一会，那都是拼了命的，将他布置的作业往快了做、往好了做。

教的各种方法、技巧运用的是滚瓜烂熟。当然做完之后，还得用另一种方法检验一遍才可以，不然做错和没做惩罚是一样一样的。

谁敢错啊？

那表情包抄起来不毁眼啊？

那西瓜吃多了不上厕所啊？

杨正东深为他的教学方法而自得，虽然他本心不想用这种方式激励，毕竟属于是一种变相的惩罚。

但为了学生们的未来，

那么他不入地狱谁入地狱！

听到45分钟做完一套语文试题，高年级尤其是六年级的三个，立马拿起笔就开始了审题。

“填字题一分钟，组词题两分钟，句子题三分钟，名言警句填空两分钟，课文填空两分钟，阅读题……十分钟，作文还有二十五分钟，扣除审题用了一分钟，检查用四分钟，还有二十分钟给到作文，足够了！”

其他年级的孩子也都基本在重复这个动作，会不会先审题，然后大致判断题量，这也是杨老师要求的。

顿时整个教室下到六七岁的娃娃，上到十三四的高年级学生，都开始沙沙的写了起来……

杨老师满意的摇头晃脑的，只不过没人注意罢了！