第389章 一点讨论(2 / 2)

主动还是被动,都会向前挪动一下。

消费倾向递减、边际效应递减、流动性陷阱等等模型所需要的因素都可以在经济增长之后去套用,而不是保持一贯的低成本维护。

没有竞争、没有外部刺激、没有威胁,社会就会在沉默、平庸中止步不前,就如同我们的邱小姐,没人刺激可能永远也不会问世。”

“你快闭嘴!这些话出了这个门再不要说。君子不立危墙,到什么山唱什么歌。就像你说的,先生存为要。

这不是妥协和背叛,抗争的年代已经结束了,我们也许不会一成不变,但突兀的理论没有土壤也无法生存,你懂吗?”

“当然,出了这个门我还是那个未成年的学生,什么都没说过。我只是个沉默的查资料的机器,机器人能有什么坏心思呢?”

“你呀你!”

厉老师指了指李剑垚,苦涩的摇了摇头。

先人半步是天才,先人一步是疯子,眼前这个小家伙是疯子中的疯子。

“所以,老师,我能在不写论文的情况下毕业吗?”

“那是肯定不行的,歌颂对你来说就那么难?”

“也不是,如果让我歌颂这数千年历史,歌颂可爱的人民,雄壮的山川、灿烂的文化,那不是什么难事,甚至让我去辅修历史、地理甚至哲学都行,反正要么严谨、要么神神叨叨。

盛赞一朵鲜花,说的确有其事,只是欣赏角度不同。

称赞一座高山,山就在那里,谁也不能否定其存在。

我们经济学研究的是依照事实而总结出理论,以理论作为指导,让我们接下来少犯错。

核心不是研究如何应对资源稀缺性的人类行为科学吗?

既然是科学,那就应该尊重科学,以事实为依据,以数据为支撑,以结果为理论,唯物而不唯心。”

“行了行了,我就不该跟你讨论这些,你说的我浑身难受,快闭嘴吧,专心学习,只带眼睛不带嘴是你当前要做的。

我听说你打球、踢球都挺厉害,这就对了,好好享受大学多姿多彩的生活,别像个小老头一样想的那么多。”

“知道了老师。

话说读万卷书不如行万里路,万卷书虽然没读到多少,但是行路是不是更为重要一些?

这世界那么大,出去看看如何?”

“我是不行了,至少目前没有什么机会,如果你有机会的话,去看看也未尝不可。

古玛教授、霍普教授都可以,要不要我帮你问问,给你写封推荐信什么的?”

“老师,如果去阵营外的地方看看呢?”

“嗯?如果可以的话,陈教授、罗教授、黄教授都可以,他们都是以学术为中心的人,思想淳朴,为人厚道,又都是读过博士的,我慢慢帮你问问吧。”

“多谢老师!”

重回60年代不遗憾三月天